Farandulero
Una de las iniciativas clave del Festival de Cine Francés Americano es su programa educativo de larga duración, que brinda a 3.000 estudiantes de secundaria cada año la oportunidad de asistir a una proyección y un debate con cineastas en el Teatro DGA. Para el festival, se trata de una oportunidad única de ayudar a desarrollar activamente el público más joven y acercarlo al cine francés.
«En un momento en el que todo el mundo usa sus teléfonos y las interacciones en persona están disminuyendo, el Programa Educativo del Festival de Cine Francés Estadounidense inspira a los estudiantes a participar de verdad», dice Anouchka van Riel, subdirectora de TAFFF. «A través de nuestras proyecciones y preguntas y respuestas con actores y cineastas franceses en el DGA Theatre, así como de los materiales en clase que desarrollamos con los educadores, este eficaz programa anual continúa fomentando debates reflexivos y nutriendo a una nueva generación de entusiastas del cine francés».
Este año se cumplirán 17th año de su Programa de Proyecciones de Escuelas Secundarias, y el festival proyectará El Conde de Montecristoun drama de época de 2024 basado en la novela homónima de 1844 de Alejandro Dumas, a estudiantes durante un período de cinco días a partir del 28 de octubre. Estudiantes de más de 60 escuelas diferentes, en su mayoría del sur de California, pero, este año, algunas hasta ahora. como Park City, Utah, descenderá todos los días al Teatro DGA para ver la épica dirigida por Matthieu Delaporte y Alexandre de la Patellière, que se estrenó mundialmente en el Festival de Cine de Cannes a principios de este año, seguida de una sesión de preguntas y respuestas con talentos. Samuel Goldwyn lanzará el título en Estados Unidos el 20 de diciembre.
Para el festival, producido por el Fondo Cultural Franco-Americano, se ha creado una colaboración entre el Sindicato de Directores de América (DGA), la Motion Picture Association (MPA), la Sociedad Francesa de Autores, Compositores y Editores de Música (SACEM) y la Writers Guild of America (WGAW), esta iniciativa ha sido considerada durante mucho tiempo una de las joyas de la corona del evento.
El núcleo de esta asociación, dice van Riel, nativo de Francia, es el “intercambio cultural”.
«Crecí con proyecciones como ésta», dice. “El ecosistema francés es muy diferente con una economía subsidiada hacia la cultura. En el Festival de Cine Francés Americano, nos apasionan profundamente los intercambios culturales y cómo se pueden crear puentes entre personas de todo el mundo a través del arte y las historias, y esta es una forma en que podemos hacerlo para el público más joven”.
La iniciativa fue originalmente idea del director del festival, François Truffart, que quería invitar a los estudiantes a participar en la oferta de cine francés que el festival producía cada año. Pascal Ladreyt, que dirige la fundación sin fines de lucro European Languages and Movies in American (ELMA), se unió para ayudar a hacer realidad la idea.
“Lo que hacemos en ELMA es intentar ayudar a los festivales independientes más pequeños a impulsar su oferta”, dice. “Cuando lanzamos estas proyecciones para estudiantes de secundaria con el Festival de Cine Francés Americano, tuvimos un éxito sorprendente desde el principio. En la mayoría de los programas normalmente hay que esperar un par de años para que la gente se entere y se interese, pero este no fue el caso aquí. Nuestras primeras proyecciones se llenaron inmediatamente y teníamos una lista de espera”.
Y añade: «Las películas extranjeras tienden a atraer a los cinéfilos, y todos hacemos lo mejor que podemos para atraer al público más joven, pero esto les afectó desde el principio».
En los últimos 16 años, más de 35.000 estudiantes han asistido al programa High School Screenings del festival, una cifra de la que van Riel está orgulloso. «Se llama programa educativo por una razón: porque realmente queríamos abrir las mentes de los jóvenes de esta ciudad y ponerlo a disposición de todos».
El programa está abierto a más de 300 maestros y escuelas en Los Ángeles y más allá, tanto escuelas públicas como privadas con diferentes ubicaciones geográficas y de diferentes orígenes económicos. «Tenemos gente que viene desde lugares tan lejanos como Santa Bárbara, donde salen temprano y toman el autobús», dice van Riel.
Si bien señala que las ofertas en idiomas extranjeros disponibles en las plataformas de transmisión han sido un «cambio de juego» para el juego de contenido en idiomas extranjeros, es importante que el festival continúe ofreciendo una película en la pantalla grande al público más joven.
«En el centro de lo que estamos tratando de hacer es llevar el contenido francés a una audiencia más joven y, por supuesto, como los subtítulos ya no son un obstáculo tan grande como pensábamos antes, ha cambiado las reglas del juego», afirma. «Pero es importante para nosotros que este programa siga siendo un compromiso con la experiencia de la pantalla grande para nosotros y que traiga una renovación de audiencias para las películas extranjeras».
Howard Rodman, ex presidente del Writers Guild of America West y miembro de la junta directiva del Fondo Cultural Franco-Americano, dice que el programa es una excelente manera de rendir homenaje a la influencia que el cine francés ha tenido en el cine estadounidense.
«Creo que hay una verdadera deuda cultural que el cine estadounidense tiene con el cine francés, ya sea Agnès Varda en la Nueva Ola francesa o remontándonos a Louis Feuillade o Alice Guy-Blaché, es cada vez más evidente», dice. “Con este programa queríamos encontrar una manera de hacer que las películas francesas –en particular la conversación intercultural que ha enriquecido la cultura cinematográfica de ambas naciones– sean vitales para una nueva generación, que son nativos digitales y para quienes ver películas en un El teatro puede ser una excepción y no la regla”.
El Festival de Cine Francés Americano se llevará a cabo del 29 de octubre al 4 de noviembre de 2024.
